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El proyecto

 

Nuestro proyecto Erasmus Plus “Estrategia europea para mejorar la enseñanza integrada de contenidos y lenguas extranjeras” ha sido seleccionado por el SEPIE (Servicio español para la internacionalización de la enseñanza) con una subvención que permite desarrollarlo durante los cursos 2016/2017 y 2017/2018. 

 

Los datos técnicos del proyecto son los siguientes:

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Nº: 2016-1-ES01-KA101-023654

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Duración: Del 01/06/2016 al 31/05/2018.

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Presupuesto concedido: 21.423 Euros.

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Los objetivos son los siguientes:

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  • Mejorar la formación de nuestros profesores en competencia en inglés y en la metodología empleada en el Programa Lingüístico del centro.

  • Motivar al alumnado y mejorar su competencia en inglés.

  • Ayudar a mejorar el Programa Lingüístico del centro.

  • Conocer las buenas prácticas aplicadas en otros países en la enseñanza integrada de contenidos y lenguas.

  • Ayudar e mejorar la dimensión europea de nuestro  instituto.

  • Producir cambios en la docencia y el aprendizaje mediante la aplicación de la formación recibida y las buenas prácticas aprendidas.

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Las actividades que implica son catorce movilidades individuales de profesores para realizar, por un lado, siete cursos estructurados de formación en distintos países europeos (Chipre, Finlandia, Irlanda, Islandia, Italia, Malta y Reino Unido) más siete estancias para observación e intercambio de buenas prácticas en institutos de Austria, Hungría, Letonia, Reino Unido y Turquía.

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Los responsables de llevar a cabo estas movilidades son los profesores que han formado el equipo para la preparación de esta iniciativa, aunque, como proyecto de centro, cualquier profesor tiene derecho a solicitar una de las movilidades concedidas, para lo cual se han definido previamente unos criterios de selección de los participantes.

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Las movilidades tienen una duración media de 5-6 días y están distribuidas proporcionalmente entre los dos cursos de vida del proyecto para que las ausencias de profesores repercutan lo menos posible en la formación continua del alumnado y en la vida del centro.

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La secuencia cronológica de las actividades es la siguiente:

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  • Agosto 2016: Curso de formación en Islandia; Septiembre 2016: Curso de formación en Chipre.

  • Octubre 2016: Curso de formación en malta; Marzo 2017: Estancia en instituto de Austria.

  • Abril 2017: Curso de formación en Finlandia; Abril 2017: Estancia en institución educativa de Londres.

  • Mayo 2017: Estancia en instituto de Letonia; Julio 2017: Curso de formación en Oxford (Reino Unido).

  • Septiembre 2017: Estancia en instituto de Estambul (Turquía); Octubre 2017: Estancia en instituto de Horsham (Reino Unido).

  • Marzo 2018: Curso de formación en Florencia (Italia); Abril 2018: Estancia en instituto de Hungría.

  • Abril 2018: Estancia en instituto de Brighouse (Reino Unido); Mayo 2018: curso de formación en Dublín (Irlanda).

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