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El proyecto

 

Nuestro proyecto Erasmus Plus  KA229 “Let´s break stereotypical thinking” (Rompamos con el pensamiento estereotipado) es una asociación escolar para el intercambio e buenas prácticas. Está coordinado por Polonia y actuamos como socios Italia y España. 

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Este proyecto surgió como consecuencia de una TCA (Transnational Cooperation Activity) realizada en Varsovia entre los días 11 al 15 de octubre de 2017. En un primer momento en el proyecto estaban implicados 5 socios, Eslovaquia, España, Italia, Polonia y Suecia, siendo esta último país el coordinador.Después se retiraron del mismo Suecia y Eslovaquia. Los demás decidimos continuar con la solicitud, actuando como coordinador Polonia. La primera solicitud no fue aceptada pero la segunda sí.

 

Adjunto enlaces a la presentación básica del proyecto que hicimos en Varsovia y a la parte del informe oficial de quiénes lo formábamos y cuáles eran los objetivos.

 

​https://drive.google.com/open?id=1G2f-zBVYNhmykC3FE0yVrFHLuErRlPWW

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​Los datos técnicos del proyecto son los siguientes:

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Nº: 2019-1-PL01-KA229-065003_3

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Duración inicial: Del 01/09/2019 al 14/09/2021. Con la prórroga por la pandemia hasta el 14/09/2022.

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Presupuesto concedido al IES Cristóbal Lozano: 22.081 Euros.

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Los objetivos son los siguientes:

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  • Construir una sociedad basada en la apertura, tolerancia y respeto.

  • Enriquecer los programas escolares con la problemática de la inmigración en Europa.

  • Equipar a los profesores con competencias y recursos metodológicos  para un entorno diverso.

  • Construir un potencial de escuelas preparadas para desarrollar más proyectos conjuntos.

  • Incrementar el pensamiento crítico enriqueciendo los currículos en cuestiones de estereotipos, mass media, publicidad, manipulación y formas de enfrentarse a ellos.

  • Desarrollar las competencias lingüísticas y tecnológicas de alumnos y profesores. 

  • Promocionar la escuela como un entorno que ayuda al desarrollo de una sociedad civil basada en valores europeos. 

Las actividades que implica se desarrollarán durante los dos años de vida del proyecto e incluyen también "Actividades de Aprendizaje, Enseñanza, Formación" que se concretan en la secuencia cronológica que se muestra más abajo.

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Los responsables de llevar a cabo estas movilidades son los profesores que han formado el equipo para la preparación de esta iniciativa, aunque, como proyecto de centro, cualquier profesor tiene derecho a solicitar una de las movilidades concedidas, para lo cual se han definido previamente unos criterios de selección de los participantes.

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Las movilidades tienen una duración media de 5-6 días y están distribuidas proporcionalmente entre los dos cursos de vida del proyecto para que las ausencias de profesores repercutan lo menos posible en la formación continua del alumnado y en la vida del centro.

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La secuencia cronológica inicial de las movilidades era la siguiente:

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  • Octubre 2019: Evento conjunto de corta duración para la formación del personal en Polonia.

  • Abril 2019: Intercambio de corta duración con grupos de alumnos en España.

  • Octubre 2020: Intercambio de corta duración con grupos de alumnos en Italia.

  • Mayo 2021: Intercambio de corta duración con grupos de alumnos en Polonia.

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